Velkommen til sektionen for Videnskabelige Artikler og Publikationer for ABA-VR-projektet.
ABA-VR-projektet har som hovedmål at klæde universitetsstuderende og professionelle på med de nødvendige færdigheder til effektivt at støtte personer på det autistiske spektrum og håndtere udfordrende adfærd. For at opnå dette kombinerer vores innovative træningsmodel de evidensbaserede principper fra Anvendt Adfærdsanalyse (ABA) og Behavioural Skills Training (BST) med fordybende Virtual Reality (VR) simuleringer.
Som en kernekomponent i dette europæiske konsortium har vi udført omfattende feltforskning – herunder empiriske undersøgelser og fokusgrupper på tværs af vores partnerlande – for at evaluere kvaliteten, tilgængeligheden og effektiviteten af nuværende ABA-træningsprogrammer.
I denne sektion deler vi resultaterne af vores igangværende forskning med det akademiske samfund, undervisere, professionelle og offentligheden. Her kan du finde:
- Forskningsrapporter: Detaljerede dokumenter baseret på vores feltforskning, som identificerer de nuværende styrker og forbedringsområder inden for autismeundervisning og personaletræning.
- Videnskabelige artikler og publikationer: Artikler offentliggjort i peer-reviewede tidsskrifter og konferencepublikationer, der afspejler vores resultater om effekten af at integrere Virtual Reality og BST i træning til autismestøtte.
Vores endelige mål med at dele disse ressourcer med åben adgang er at udbrede de dokumenterede fordele ved Anvendt Adfærdsanalyse, bekæmpe misinformation omkring disciplinen og påvirke fremtidige europæiske politikker om autismebehandling og moderniseringen af de videregående uddannelser positivt.
Vi inviterer dig til at udforske vores publikationer og lære mere om den videnskabelige indvirkning af ABA-VR-projektet.
